経営者向けの研修では、単なる機能紹介にとどまらず、実際に使っていただくことの重要性を感じています。なかでも、NotebookLMを“情報収集の効率化ツール”として活用する方法。
実際の活用例として、「出勤前に論文や資料をNotebookLMに放り込み、要約をもとに音声化して通勤中に耳で学ぶ」といったスタイル。（音声だけなら5分ぐらいで作成可能）
この活用法のポイント
- 読むのではなく、聞くという選択
通勤時間を“ながら学習”に転換することで、視覚的な負担を軽減しながらインプット量を確保できます。 - マルチモーダル出力の活用
NotebookLMで抽出した要点を音声合成ツールと組み合わせることで、ポッドキャスト形式の音声コンテンツとして利用できます。 - “読むより速い理解”を実現
NotebookLMに情報の重要度を判別させ、「読む価値があるかどうか」を音声で確認しながら判断することも可能です。
Googleが提供するAIリサーチアシスタントであり、ユーザーがアップロードした論文やPDF、講演資料、動画などの情報に対して、以下のようなアウトプットを提供します。
- 要約
- 質問応答
- 概念図の作成
- 論理構造の説明
- 一部音声化機能（※別ツールとの併用が効果的）
大切なのは、「どんな機能があるか」ではなく、「それをどう生活に組み込むか」という視点。
- 朝の通勤前に音声を準備することで、通勤時間を“耳で学ぶ時間”に変える
- 自分の知識の空白を“聞きながら埋めていく”
- スキマ時間を深い学びの時間へと転換する工夫
NotebookLMを「AI文献リーダー兼オーディオブック変換機」として活用し、情報を視覚ではなく聴覚で取り入れるという、新しい学びのスタイル。
講習後のヒアリングで、経営者の皆さまから「役に立った」「早速取り入れている」といった声をいただくと、本当に嬉しくなります。単なる機能紹介にとどまらず、日々の業務に活きる“使い方”としてお届けできたことに、確かな手応えを感じる瞬間です。
